O mundo evoluiu e o aprendizado de novas formas de aprender sempre esteve presente no âmago do ser humano.
Se olharmos a algum tempo atrás, nem energia elétrica existia, muito menos automóvel, ou essa parafernália eletro eletrônica, que já ousarmos chamar de felicidade.
A vida caminha a passos largos, e o conhecimento torna-se a ferramenta, o ponto básico para que as pessoas melhorem as suas vidas.
E esse conhecimento passa por uma educação mais complexa e por todos os níveis e modalidades e em todas as atividades profissionais e do cotidiano. Essa educação deverá ser competente intelectualmente, afetivamente, bem como eticamente, podemos dizer que cada vez mais sairá do espaço físico da sala de aula, para ocupar outros espaços presenciais, virtuais e profissionais, onde o professor passa do centro, do mento de informações para mediador, facilitador, bem como gestor do conhecimento. Saindo do individual para o colaborativo, para o coletivo.
Pode-se constatar que nas empresas cresceu enormemente a educação corporativa, os Estados Unidos é um exemplo, estima-se que naquele país as universidades tradicionais, fiquem aquém das Universidades Corporativas, sendo assim possível a realização do sonho de integração escola – empresa, onde todos conseguirão aprender através de novas tecnologias mais abrangentes e instantâneas, provavelmente daqui a dez ou quinze anos não se ouça mais falar em cursos presenciais ou à distância, porque os cursos serão flexíveis no tempo e no espaço, na metodologia, na avaliação, também não se falará em e-learning, mas learning simplesmente, de aprendizagem.
A escola do futuro prevê a vontade do educando onde este cumprirá determinado número de horas e de atividades, podendo assim obter inúmeros certificados com diferentes níveis de reconhecimento.
Esta educação online deve crescer em todos os recantos do mundo, como tem crescido nos países mais desenvolvidos também nos menos desenvolvidos e o Brasil se enquadra.
A tendência é que o mercado e-learning cresça gradativamente e a passos largos, que crie uma infinidade de pacotes para que os alunos consigam fazer seus cursos, com comodidade e segurança.
Nos dias atuais já existem softwares com uma variedade de propostas pedagógicas, como é o caso da Fundação Dom Cabral de Belo Horizonte, a UFSC de Santa Catarina e tantas outras que formam seus alunos à distância, utilizando diversos métodos de ensino como: cursos online, cursos que combinam uma proposta fechada, pronta com alguns momentos de interação, cursos para pequenos grupos, cursos para grandes grupos, videoconferências, cursos onlines diferentes para situações diferentes.
Os estudiosos acreditam que no futuro próximo os cursos de graduação terão três anos no máximo para que o cidadão inicie seu processo profissional concomitantemente com seu processo estudantil profissional.
Outra novidade do futuro será acesso as bibliotecas públicas, porque também haverá as pagas, virtualmente. A aprendizagem não será mais de decoreba, mas pela participação em debates, e projetos, o estudo será transdisciplinar.
A internet se transformará cada vez mais em um meio de comunicação instantâneo de todos com todos, bem como haverá a televisão digital com inúmeros canais de educação e entretenimento (edutaiment).
Cabe a nós educadores acompanhar tantas transformações, sendo agentes ativos, sujeitos das mudanças e cá para nós precisamos nos formar, nos informar, nos educar, para que assim consigamos participar ativamente desse processo tão rico chamado conhecimento.
terça-feira, 31 de março de 2009
Atividade 2 - Netiqueta
Você! Leia com atenção as dicas para falar com seus amigos na NET.
o . Fale não grite- Use letras maiúsculas no lugar das maiúsculas e minúsculas no lugar das minúsculas.Isso demonstra que você tem um pouco de cultura.
o . Use a emoção – No computador tem as carinhas chamadas smileys,o seu amigo vai gostar de saber como você esta se sentindo.
o . Ao mandar o seu email,diga do que se trata,pois há muita gente que recebe muitos e -mail por dia e vai querer abrir o seu se seu assunto for interessante, pois tempo é dinheiro,como já diziam os mais velhos.
o . Nunca mande arquivos para listas.Seja inteligente.
o . Organiza seu texto- faca parágrafos onde tem que fazer.Fica mais bonito.
o . Ao enviar sua resposta a uma mensagem,faca com que o outro veja sobre o que você esta respondendo em sua mensagem. Porque ninguém é adivinho.
o . Cuidado com as respostas em cascatas.Pode dar confusão.E os outros podem te chamar de débil mental.
o . Você pode criar uma assinatura padronizada,através de listas e newsgroups.Faca bonita...
o . Participe dos artigos de opinião somente quando tiver alguma coisa a dizer. Não encha lingüiça e não seja ridículo e mostre que você não gosta de falar aboboras,o silencio às vezes é melhor do que um monte de bobagem.
o . Leia o FAQ.São informações sobre a internet que você não sabe.Não seja burro,aprender é bom.
o . Responda as suas mensagens.Isso e legal.Ainda mais se você for solteiro (a) Pode até achar o outro pé do teu sapato...brincadeirinha...
o . Não envie a mesma mensagem para diversos grupos ou listas,Você pode poluir e-mails. E poluição faz mal a saúde do seu computador.
o . Cuidado não divulgue produtos e serviços . Isso é spam.Você sobrecarrega as caixas de entrada dos outros.Você não quer que a sua casa fique cheia de parentes o tempo todo.Se toca meu...
o . Seja feliz com sua internet. Pois ela nunca mais vai deixar você se sentir só.Tenho certeza que a solidão já foi o mal do século.Hoje com a net não é mais.
o . Sorria e seja feliz,mesmo quando estiver moribundo numa cama, ainda poderá usar as mãos para digitar e falar com o mundo inteiro,porque agora existe a net.
o . Outra dica importante para os solteiros é que net não é uma mulher,nem um homem.A net é o mundo e você não vai querer casar com o mundo inteiro,não é mesmo?Tenho certeza que você não daria conta do recado,ainda iria morrer daquilo.
o . Outra dica importante,para você não esquecer,Case com alguém que você goste de conversar,porque senão acabara seus dias casado com a net,conversando com a net,dormindo pensando na net.Já pensou na hora que faltar luz o que você vai fazer?
o . Apesar de a net ser uma maravilha, pegar na Mao ainda e gostoso,tocar o outro mais gostoso ainda e isso só pode ser feito ao vivo e a cores
o Viva a vida olhe o céu,o sol,as paisagens não apenas na tela do computador.O mundo esta ai para ser sentido na realidade.
o . Fale não grite- Use letras maiúsculas no lugar das maiúsculas e minúsculas no lugar das minúsculas.Isso demonstra que você tem um pouco de cultura.
o . Use a emoção – No computador tem as carinhas chamadas smileys,o seu amigo vai gostar de saber como você esta se sentindo.
o . Ao mandar o seu email,diga do que se trata,pois há muita gente que recebe muitos e -mail por dia e vai querer abrir o seu se seu assunto for interessante, pois tempo é dinheiro,como já diziam os mais velhos.
o . Nunca mande arquivos para listas.Seja inteligente.
o . Organiza seu texto- faca parágrafos onde tem que fazer.Fica mais bonito.
o . Ao enviar sua resposta a uma mensagem,faca com que o outro veja sobre o que você esta respondendo em sua mensagem. Porque ninguém é adivinho.
o . Cuidado com as respostas em cascatas.Pode dar confusão.E os outros podem te chamar de débil mental.
o . Você pode criar uma assinatura padronizada,através de listas e newsgroups.Faca bonita...
o . Participe dos artigos de opinião somente quando tiver alguma coisa a dizer. Não encha lingüiça e não seja ridículo e mostre que você não gosta de falar aboboras,o silencio às vezes é melhor do que um monte de bobagem.
o . Leia o FAQ.São informações sobre a internet que você não sabe.Não seja burro,aprender é bom.
o . Responda as suas mensagens.Isso e legal.Ainda mais se você for solteiro (a) Pode até achar o outro pé do teu sapato...brincadeirinha...
o . Não envie a mesma mensagem para diversos grupos ou listas,Você pode poluir e-mails. E poluição faz mal a saúde do seu computador.
o . Cuidado não divulgue produtos e serviços . Isso é spam.Você sobrecarrega as caixas de entrada dos outros.Você não quer que a sua casa fique cheia de parentes o tempo todo.Se toca meu...
o . Seja feliz com sua internet. Pois ela nunca mais vai deixar você se sentir só.Tenho certeza que a solidão já foi o mal do século.Hoje com a net não é mais.
o . Sorria e seja feliz,mesmo quando estiver moribundo numa cama, ainda poderá usar as mãos para digitar e falar com o mundo inteiro,porque agora existe a net.
o . Outra dica importante para os solteiros é que net não é uma mulher,nem um homem.A net é o mundo e você não vai querer casar com o mundo inteiro,não é mesmo?Tenho certeza que você não daria conta do recado,ainda iria morrer daquilo.
o . Outra dica importante,para você não esquecer,Case com alguém que você goste de conversar,porque senão acabara seus dias casado com a net,conversando com a net,dormindo pensando na net.Já pensou na hora que faltar luz o que você vai fazer?
o . Apesar de a net ser uma maravilha, pegar na Mao ainda e gostoso,tocar o outro mais gostoso ainda e isso só pode ser feito ao vivo e a cores
o Viva a vida olhe o céu,o sol,as paisagens não apenas na tela do computador.O mundo esta ai para ser sentido na realidade.
Atividade 3 - Resumo
Como utilizar a Internet na educação
José Manuel Moran
ResumoRelato e análise de experiências pessoais e institucionais que utilizam a Internet na educação presencial como pesquisa, apoio ao ensino e como comunicação. Avalia os avanços e problemas que estão acontecendo atualmente e mostra que a Internet é mais eficaz nas dimensões pessoais, comunitárias e tecnológicas.
INTRODUÇÃO
A Internet está explodindo como a mídia mais promissora. Grupos criam na Internet suas próprias revistas.
A distância hoje não é principalmente a geográfica, mas a econômica, a cultural, a ideológica e a tecnológica.
A Internet também está explodindo na educação.
A educação presencial pode modificar-se significativamente. A educação continuada é otimizada pela possibilidade de integração de várias mídias.
Na Internet, encontramos vários tipos de aplicações educacionais. Nas atividades de apoio ao ensino.
A INTERNET NA EDUCAÇÃO CONTINUADA
O artigo 80 da Nova LDB/96 incentiva todas as modalidades de ensino à distância e continuada, em todos os níveis. Na TV a Cabo e por Satélite, podemos aumentar o número de canais pela compressão digital até várias centenas.
Há uma clara aproximação da televisão, do computador e da Internet.
A Internet, ao tornar-se mais e mais hipermídia, permite juntar a escrita, a fala e proximamente a imagem a um custo barato. A Home Page do INED traz dezenas de artigos em português e inglês sobre ensino à distância e muitos endereços de instituições que estão oferecendo programas de ensino à distância no mundo inteiro.
Utilizar a Internet no ensino presencial nos ajudará a renovar a forma de dar aula, de investigar, de relacionar-nos dentro e fora da sala de aula.
PROJETOS DE INTERNET NA EDUCAÇÃO PRESENCIAL
A Escola do Futuro - grupo de pesquisas da Universidade de São Paulo - é pioneira na implantação de uso de redes eletrônicas no ensino fundamental e médio no Brasil. Desenvolve projetos de ensino de ciências e de humanidades com redes telemáticas desde 1990.
Os projetos são coordenados por professores-pesquisadores. Algumas escolas se queixam de falta de retorno dos resultados finais de cada projeto ao seu término.
O Colégio Municipal Alcina de São Caetano do Sul, Colégio Magno, Escola Comunitária. Ha inúmeras Lista de Escolas conectadas na Internet,porque viram que é uma das maneiras mais fáceis de se conectar com o mundo.
EXPERIÊNCIAS PESSOAIS DE ENSINO NA INTERNET
Muitas pessoas vêem desenvolvendo algumas experiências no ensino de graduação e de pós-graduação na Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. O roteiro básico é o seguinte: no começo do semestre, cada aluno escolhe um assunto específico dentro da matéria, vai pesquisando-o na Internet e na biblioteca; isso exerce forte motivação nos alunos. Aula introdutória para os que não estão familiarizados com a Internet. Eles vão gravando os endereços, artigos e imagens mais interessantes em disquete e também fazem anotações escritas. No fim da aula, fazemos um rápido balanço e peço que sintetizem o que foi mais importante e que estudem com mais calma o material gravado, para descobrir as principais coincidências e divergências no material encontrado. Cada aluno desenvolve o seu tema específico de pesquisa.
Este é um estimulante processo de comunicação virtual, junto com o presencial.
Adapto esse processo também aos meus orientandos de graduação (trabalhos de conclusão de curso), de mestrado e de doutorado.
Ensinar utilizando a Internet exige uma forte dose de atenção do professor. Diante de tantas possibilidades de busca.
É mais atraente navegar, descobrir coisas novas do que analisá-las, compará-las. As imagens animadas exercem um fascínio semelhante às do cinema.
É importante que o professor fique atento ao ritmo de cada aluno.
Ensinar utilizando a Internet pressupõe uma atitude do professor diferente da convencional. O professor não é o "informador”.
A Internet é uma tecnologia que facilita a motivação dos alunos, pela novidade e pelas possibilidades inesgotáveis de pesquisa que oferece.
A PESQUISA NA INTERNET
A Internet está trazendo inúmeras possibilidades de pesquisa para professores e alunos, dentro e fora da sala de aula.
A busca para temas específicos, mostra que é muito importante sensibilizar o aluno para a importância da internet e no mundo que ela abre para a pesquisa e o conhecimento.
Um conselho: A navegação precisa de bom senso, gosto estético e intuição. A intuição é um radar que vamos desenvolvendo ao "clicar" o mouse nos links.
A COMUNICAÇÃO NA INTERNET
Cada um busca a sua "turma"; pessoas fisicamente próximas e distantes, conhecidas e desconhecidas.
Aumenta a cada dia a procura pelos chats ou bate-papos. Muitos estudantes passam horas seguidas em conversas aleatórias, fragmentadas, em um autêntico jogo de cena, de camuflagem de identidade, de meias-verdades.
Os estudantes podem mostrar sua capacidade on-line, ao vivo, sem ter de esperar anos pelo ingresso formal dentro do mercado de trabalho. Nem sempre há um conselho editorial de notáveis para filtrar os melhores artigos.
As profissões ligadas à informação e à comunicação estão experimentando um grande desenvolvimento.
Avaliação da utilização da Internet na educação presencial
O aluno aumenta as conexões lingüísticas, as geográficas e as interpessoais. As lingüísticas, porque interage com inúmeros textos, imagens, narrativas, formas coloquiais e formas elaboradas, com textos sisudos e textos populares.
A Internet ajuda a desenvolver a intuição, desenvolvendo formas novas de comunicação, o interesse pelo estudo de línguas aumenta. A riqueza de interações entre vários pensamentos e idéias, modificando o ser de cada indivíduo.
ALGUNS PROBLEMAS
Criam-se todos os dias mais de 140 mil novas páginas de informações e serviços na rede. Há uma certa confusão entre informação e conhecimento. Há facilidade de dispersão. Perde-se muito tempo na rede. Impaciência de muitos alunos por mudar de um endereço para outro.
Nem sempre é fácil conciliar os diferentes tempos dos alunos. A participação dos professores é desigual.
INTEGRAR A INTERNET EM UM NOVO PARADIGMA EDUCACIONAL
Ensinar na e com a Internet atinge resultados significativos quando se está integrado em um contexto estrutural de mudança.
A palavra-chave é integrar.
Nossa mente é a melhor tecnologia, infinitamente superior em complexidade ao melhor computador, porque pensa, relaciona, sente, intui e pode surpreender.
A profissão fundamental do presente e do futuro é educar para saber compreender, sentir, comunicar-se e agir melhor, integrando a comunicação pessoal, a comunitária e a tecnológica.
Com certeza a internet chegou para ficar e é a nova motivação para o cotidiano, onde o homem de forma alguma deve ser escravo da máquina, mas sim o agente, o sujeito que age e domina as ações necessárias para que faca a sua participação cidadã como agente eficaz de transformação neste mundo globalizado.
José Manuel Moran
ResumoRelato e análise de experiências pessoais e institucionais que utilizam a Internet na educação presencial como pesquisa, apoio ao ensino e como comunicação. Avalia os avanços e problemas que estão acontecendo atualmente e mostra que a Internet é mais eficaz nas dimensões pessoais, comunitárias e tecnológicas.
INTRODUÇÃO
A Internet está explodindo como a mídia mais promissora. Grupos criam na Internet suas próprias revistas.
A distância hoje não é principalmente a geográfica, mas a econômica, a cultural, a ideológica e a tecnológica.
A Internet também está explodindo na educação.
A educação presencial pode modificar-se significativamente. A educação continuada é otimizada pela possibilidade de integração de várias mídias.
Na Internet, encontramos vários tipos de aplicações educacionais. Nas atividades de apoio ao ensino.
A INTERNET NA EDUCAÇÃO CONTINUADA
O artigo 80 da Nova LDB/96 incentiva todas as modalidades de ensino à distância e continuada, em todos os níveis. Na TV a Cabo e por Satélite, podemos aumentar o número de canais pela compressão digital até várias centenas.
Há uma clara aproximação da televisão, do computador e da Internet.
A Internet, ao tornar-se mais e mais hipermídia, permite juntar a escrita, a fala e proximamente a imagem a um custo barato. A Home Page do INED traz dezenas de artigos em português e inglês sobre ensino à distância e muitos endereços de instituições que estão oferecendo programas de ensino à distância no mundo inteiro.
Utilizar a Internet no ensino presencial nos ajudará a renovar a forma de dar aula, de investigar, de relacionar-nos dentro e fora da sala de aula.
PROJETOS DE INTERNET NA EDUCAÇÃO PRESENCIAL
A Escola do Futuro - grupo de pesquisas da Universidade de São Paulo - é pioneira na implantação de uso de redes eletrônicas no ensino fundamental e médio no Brasil. Desenvolve projetos de ensino de ciências e de humanidades com redes telemáticas desde 1990.
Os projetos são coordenados por professores-pesquisadores. Algumas escolas se queixam de falta de retorno dos resultados finais de cada projeto ao seu término.
O Colégio Municipal Alcina de São Caetano do Sul, Colégio Magno, Escola Comunitária. Ha inúmeras Lista de Escolas conectadas na Internet,porque viram que é uma das maneiras mais fáceis de se conectar com o mundo.
EXPERIÊNCIAS PESSOAIS DE ENSINO NA INTERNET
Muitas pessoas vêem desenvolvendo algumas experiências no ensino de graduação e de pós-graduação na Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. O roteiro básico é o seguinte: no começo do semestre, cada aluno escolhe um assunto específico dentro da matéria, vai pesquisando-o na Internet e na biblioteca; isso exerce forte motivação nos alunos. Aula introdutória para os que não estão familiarizados com a Internet. Eles vão gravando os endereços, artigos e imagens mais interessantes em disquete e também fazem anotações escritas. No fim da aula, fazemos um rápido balanço e peço que sintetizem o que foi mais importante e que estudem com mais calma o material gravado, para descobrir as principais coincidências e divergências no material encontrado. Cada aluno desenvolve o seu tema específico de pesquisa.
Este é um estimulante processo de comunicação virtual, junto com o presencial.
Adapto esse processo também aos meus orientandos de graduação (trabalhos de conclusão de curso), de mestrado e de doutorado.
Ensinar utilizando a Internet exige uma forte dose de atenção do professor. Diante de tantas possibilidades de busca.
É mais atraente navegar, descobrir coisas novas do que analisá-las, compará-las. As imagens animadas exercem um fascínio semelhante às do cinema.
É importante que o professor fique atento ao ritmo de cada aluno.
Ensinar utilizando a Internet pressupõe uma atitude do professor diferente da convencional. O professor não é o "informador”.
A Internet é uma tecnologia que facilita a motivação dos alunos, pela novidade e pelas possibilidades inesgotáveis de pesquisa que oferece.
A PESQUISA NA INTERNET
A Internet está trazendo inúmeras possibilidades de pesquisa para professores e alunos, dentro e fora da sala de aula.
A busca para temas específicos, mostra que é muito importante sensibilizar o aluno para a importância da internet e no mundo que ela abre para a pesquisa e o conhecimento.
Um conselho: A navegação precisa de bom senso, gosto estético e intuição. A intuição é um radar que vamos desenvolvendo ao "clicar" o mouse nos links.
A COMUNICAÇÃO NA INTERNET
Cada um busca a sua "turma"; pessoas fisicamente próximas e distantes, conhecidas e desconhecidas.
Aumenta a cada dia a procura pelos chats ou bate-papos. Muitos estudantes passam horas seguidas em conversas aleatórias, fragmentadas, em um autêntico jogo de cena, de camuflagem de identidade, de meias-verdades.
Os estudantes podem mostrar sua capacidade on-line, ao vivo, sem ter de esperar anos pelo ingresso formal dentro do mercado de trabalho. Nem sempre há um conselho editorial de notáveis para filtrar os melhores artigos.
As profissões ligadas à informação e à comunicação estão experimentando um grande desenvolvimento.
Avaliação da utilização da Internet na educação presencial
O aluno aumenta as conexões lingüísticas, as geográficas e as interpessoais. As lingüísticas, porque interage com inúmeros textos, imagens, narrativas, formas coloquiais e formas elaboradas, com textos sisudos e textos populares.
A Internet ajuda a desenvolver a intuição, desenvolvendo formas novas de comunicação, o interesse pelo estudo de línguas aumenta. A riqueza de interações entre vários pensamentos e idéias, modificando o ser de cada indivíduo.
ALGUNS PROBLEMAS
Criam-se todos os dias mais de 140 mil novas páginas de informações e serviços na rede. Há uma certa confusão entre informação e conhecimento. Há facilidade de dispersão. Perde-se muito tempo na rede. Impaciência de muitos alunos por mudar de um endereço para outro.
Nem sempre é fácil conciliar os diferentes tempos dos alunos. A participação dos professores é desigual.
INTEGRAR A INTERNET EM UM NOVO PARADIGMA EDUCACIONAL
Ensinar na e com a Internet atinge resultados significativos quando se está integrado em um contexto estrutural de mudança.
A palavra-chave é integrar.
Nossa mente é a melhor tecnologia, infinitamente superior em complexidade ao melhor computador, porque pensa, relaciona, sente, intui e pode surpreender.
A profissão fundamental do presente e do futuro é educar para saber compreender, sentir, comunicar-se e agir melhor, integrando a comunicação pessoal, a comunitária e a tecnológica.
Com certeza a internet chegou para ficar e é a nova motivação para o cotidiano, onde o homem de forma alguma deve ser escravo da máquina, mas sim o agente, o sujeito que age e domina as ações necessárias para que faca a sua participação cidadã como agente eficaz de transformação neste mundo globalizado.
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